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UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

NOMBRE DEL ASPIRANTE:                                               

SANDRA YESENIA MARTINEZ COLÍN

MATRICULA:        AS14580395

LIC.  EN SEGURIDAD PÚBLICA

ACTIVIDAD 1:   EL ZOOLÓGICO

EJE 3

PLANTEAMIENTO

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.

Usa las siguientes claves para resolver este problema:

El número de pandas es un número impar.

El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.

El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.

El número total de pandas es un múltiplo de 3.

¿Cuántos pandas había en total? 

En total son 9 Pandas.

Cuando llegues al resultado, analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el problema.

¿Realizaste alguna operación mental?

R= si  la realice ya que estamos utilizando números

¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?

R= Si, utilice el razonamiento deductivo ya que tuve que utilizar ciertas operaciones tanto mentales como escritas para poder razonar lógicamente acerca del resultado.

Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente cómo llegó a la solución.

¿Utilizó el mismo procedimiento que tú?

R= Mi papa lo hizo de una manera ósea lo leyó y luego el utiliza la forma de leer en voz alta y determinar el número de pandas y su porque y como irlo desarrollando y por ende utilizo el método deductivo.

¿La forma en que resolvió el problema fue más fácil o más compleja que la que utilizaste tú?

R= pues fue creo de igual manera yo necesito leerlo más veces ya que a la primera me confundo y a veces saco otras conclusiones y mi papa no ya que va poniendo punto por punto y así resolviendo todo poco a poco y lee lentamente pero aun así los dos terminamos utilizando tanto razonamiento lógico como deductivo.

DEDUCCIÓN DEL PROBLEMA 

Primero leí el planteamiento varias veces ya que a la primera me confundí un poco con los números luego, pude analizar que yo ya había puesto otros números sin darme cuenta que en los siguientes enunciados me daban las pistas correctas y así fui comprendiendo y razonando y así llegue a una conclusión.