Bienvenidos a mi blog

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE  mÉxico 

NOMBRE DEL ASPIRANTE:

SANDRA YESENIA MARTINEZ  colín

MATRICULA:     

  AS14580395

LIC.  EN SEGURIDAD PÚBLICA

ACTIVIDAD 3:

·       Herramientas dentro del aula
e
     EJE 1

ACTIVIDAD NO. 3

¿COMO CONTRIBUYEN A MI APRENDIZAJE LAS HERRAMIENTAS DEL AULA VIRTUAL DE LA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO?

BASE DE DATOS:

Es  la  recopilación de  información de manera organizada por lo que permite a todos los participantes realizar una crítica constructiva de las actividades de los otros participantes y de esa manera tener la oportunidad de ser retroalimentados en nuestros trabajos y actividades.

FORO:

 Es un tipo de reunión para intercambiar con los demás ideas, conocimientos y experiencias sobre los diferentes temas de estudio iniciados por el facilitador el cual da la idea principal o nombre del tema y así empieza el intercambio lo cual nos sirve para nuestro aprendizaje.

  
GLOSARIO:

 Es la consulta de términos que desconocemos y también  nos permite realizar aportaciones en él, es decir,  si hay alguna palabra que desconocemos y aun no se encuentra en el glosario podemos buscarla en una fuente confiable y compartirla para que nuestros compañeros puedan checarla, una vez añadida al glosario  participamos activamente  en la ampliación por ende de este, nuestro conocimiento y de los demás.

WIKI:

Es un sitio donde hay páginas que pueden ser creadas, modificadas o borradas además muestra un editor de textos en el cual puedo escribir mis aportaciones del tema de estudio para así poder participar, aprender y colaborar  con mis compañeros. Esta herramienta sirve para generar conocimiento colectivo ya que permite ser editado por varios usuarios y así tener las mejores aportaciones.

BLOG:

 Es un espacio en el que se recopilan cronológicamente textos y artículos el cual una persona inicio y  que me permite compartir ideas con mis compañeros, de esa manera podemos expresar ideas y poner contenidos propios  en un espacio dentro del aula virtual de manera sencilla a disposición de otros participantes permitiendo que todos puedan comentar dichos contenidos.

TAREAS:

 Permite que entreguemos al facilitador las  tareas ya que estas cuentan en gran manera para la calificación y la aprobación del curso; el docente en línea es quien podrá evaluar nuestras actividades, tareas y todo lo que debamos realizar para nuestros conocimientos y de esa manera retroalimentarnos y reforzamos nuestros conocimientos.

 PORTAFOLIOS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

 Es  una herramienta virtual la cual evalúa nuestros conocimientos con mayor complejidad  por lo cual tenemos la oportunidad de ser retroalimentados en la actividad a realizar y así al tener una corrección o complementación a nuestra actividad lograr mejorar nuestra calificación final y de esa manera ver nuestros errores teniendo mejor información y forma de mejorar para poder tener la aprobación del curso.

OTROS TIPOS DE HERRAMIENTAS EN EL AULA:

• GOOGLE:

 Es un buscador amplio el cual nos da información acerca de todo lo que deseamos saber;  existe google académico es un buscador especializado en artículos de revistas científicas, enfocado en el mundo académico, soportado por una base de datos disponible libremente en Internet que almacena un amplio conjunto de trabajos de investigación científica de distintas disciplinas y en distintos formatos de publicación es una parte donde podemos centrarnos para el uso de nuestros trabajos y un mejor contenido en ellos.

• WORDPRESS:

Popular sistema de gestión de contenidos, orientado a los blogs, o bitácoras en línea. Por medio de este software e interface, sus usuarios pueden crear propios blogs de una manera muy sencilla y personalizada. Su licencia GPL, su facilidad de uso, su enfoque hacia la elegancia y la estética, y todas sus atractivas características nos ayudan en gran manera y tiene una gran cantidad de plantillas por lo cual es muy sencillo utilizar este medio.

• BLOGGER:

 Sistema de publicación de blogs, su nombre, quiere decir literalmente "hacedor de bitácoras", con el cual podemos crear nuestro propio blog para poder publicar nuestras actividades y compartirlas con los demás participantes del sitio y poder conocer sus críticas.

 Nos ayuda a nuestro aprendizaje, y son indispensables permitiendo el acceso a diversos temas y compartir e interactuar con nuestros compañeros y así tener relación sobre lo que es trabajar y cursar en línea teniendo en cuenta que podemos encontrar fuentes complementarias de información, algo esencial para poder cursar nuestros estudios en línea .

¿Qué relación tiene el Aula con un AVA?

 AVA es un espacio educativo alojado en un entorno el cual es internet en el se interrelacionan dos dimensiones: tecnológica y la didáctica que es el proceso de enseñanza-aprendizaje que se encuentra en su interior.

 Las herramientas que integra un Ambiente Virtual de Aprendizaje cumplen con una serie de funciones, como proporcionar información, permitir la comunicación y la colaboración tanto con compañeros como con docentes y todo tipo de personas que pueden estar presentes en la plataforma creada y concurrida, así como la administración de las actividades de aprendizaje y la administración escolar,  el Aula tiene toda relación con un AVA ya que el aula es parte de ella y está presente por medio de esta y ahí podemos introducirnos a este entorno de aprendizaje   aportando múltiples beneficios para promover el avance de los estudiantes. 

Bibliografía:

·         http://www.slideshare.net/javierjess/estrategias-tutoria-virtual-s-y-a-jjte

·         http://www.ivirtual.info/articulos/2-sitios-web/7-ique-es-un-blog-y-para-que-sirve.html

·         http://docs.moodle.org/all/es/Usos_did%C3%A1cticos_del_Wiki

·         http://docs.moodle.org/all/es/Usos_did%C3%A1cticos_del_Glosario